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                人文教育专业委员会领导应邀观看包钢幼教处人文音乐剧《藏在苹果里的秘密》首演
                时间:2021-06-15来源:点击:1684

                  611日下午,由包钢幼教处原@ 创的儿童人文音乐剧《藏在苹果里的秘密》在包头大剧院精彩首演。中国教育发展战略学会人文教育专业委员会常务副理事长何庆,副理事长黄书进、俞亚东,副秘书长孔玉华应邀观看了演出。何庆常务副理事长作为剧中“苹果奶奶”的创作原型,观看首演并上台与全体演员和现场观众见面,给大家以◆巨大鼓舞。

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                包钢幼教处,是人文教育专委会的会员单位和人文素养家园⌒共育共治实践基地2019年以来,全处14个幼儿园引入了何庆研究员创构的人文幼教课程体系,参与√承担了教育部政策法规司委托课题《实施人文素养培育 破解贫困地区学前教育难题》的★理论研究和实践探索,在培育幼儿自立自强自尊、密切家园∞关系、促进家庭和谐与民族团结等方面取得显著成绩。参加☉实践的6204名幼儿100%向好转变、6137个家庭100%认同、181名教师100%提高了人文幼教能力和增强了立德树人信心,受到有关部门领导和教育专家的【高度肯定。

                《藏在苹果里的秘密》剧情创作主要是基于开展人文素养家园共育共治↘及教育精准扶贫等「实践工作,以“立德树人、脱贫攻坚、民族团结”为主题,深入挖掘人文素养家园共育共治的丰富内涵、育人价值和治理功∩能。该剧分为“苹果乐园、红苹果生病了、探秘红◣苹果、神奇的苹果课、爱心传递苹果梦”五幕,讲述的是ζ苹果乐园有五个可爱的苹果娃娃,他们在苹果奶奶的指引下,与给苹∞果乐园带来灾难的榴莲刺客展开了ω 一场好与坏、对与错、是与非的战斗,在这场不同寻常的战斗』中,苹果娃娃们变得更加自立、自强、自尊,同时帮助了苹果乐园的每一个人,体验到了成」功的快乐。

                该剧直接关注目前社会上普遍存在的诸如溺爱孩子、父母一方疏于陪伴、二胎家庭以及留守儿童教育等问题用好苹果和坏苹果这样简单易懂的形象㊣ 指代好习惯和坏习惯,让小朋友们很生▆动地看到什么是好的,什么是坏的,以及应该怎样选择。充分运用现代化的手段,丰富多元的舞台表①现形式,呈现一个个人物、故事及场景做到向社会传播人文教育之声,讲好育人故事,传递新时代人文精神。

                据悉,该剧是全国第一部体现人文素养教育内涵的儿童音乐剧从剧本创作、舞美设计、演员配音等均为包钢幼教处完成,充分发挥了包钢幼教处集团化的※管理优势。611日至12日,该剧在包头大剧院连演4演出过程中,舞台上演员们全情投▼入、舞台下小观众及家长们看的认真专注演出受到观众一致好评,引发了社会各界对人文←教育的强烈共鸣和深入思考

                包头市副市长武二斌以及市国资委、教育局等有关部门领导观看首演。

                 

                               中国教育发展战略学会

                               人文教育专委会秘书处

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